“5月12日至15日，我们调研组带着问题，围绕粮、地、人、技四大关键，深入4个市级部门、6个区县、9个镇、5家企业和农户代表家中开展专题调研，深入‘解剖麻雀’，基本摸清了全市粮食和耕地家底实情。”近日，四川宜宾市第24期中青班学员、粮食安全与耕地保护调研组组长叶春艳，在“三农”工作专题调研汇报会上说，调研式教学让大家收获颇丰。

为解决干部教育培训形式单一、培训质效不强等突出问题，今年以来，宜宾市采取“书记点题、部门开题、学员答题”的模式，通过调研式教学推动干部教育培训提质增效。

书记点题，明确主攻方向

“第24期中青班专题调研，围绕宜宾农业‘5+2’（酿酒专用粮、竹、茶、蚕桑、油樟、生猪、水产业）产业发展重点方向，明确了粮食安全与耕地保护、特色农业产业发展、农村集体经济发展、乡村国土空间规划编制等14个调研专题。”市委党校副校长唐锐介绍。

为防止学员自主选题与市委中心工作结合不够紧密，宜宾将学习中央、省、市重要部署新精神新要求与学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合，聚焦市委中心大局，特别是围绕培训期间召开的市委农村工作会议、全市国资国企改革发展会议、人才工作会等6个重要会议和重大活动，由市委书记逐一点明调研课题，逐一审核调研方案，逐一听取调研情况报告，逐一吸收调研成果，有效推动学员调研与市委中心大局同频共振。目前，第24期中青班学员已完成“三农”工作调研，正在有序开展国资国企改革发展工作调研。

部门开题，细化问题清单

“拿到提纲前，没想到问题设置得这么细致。我们组主要关注茶产业发展，调研问题清单上不仅有茶叶品种、规模化种植、标准化生产、茶旅融合这些面上的问题，还有主要劳动力数量、种茶采茶收益、农资投入等细节问题。”第24期中青班学员、茶产业发展专题调研组组长陈龙说。

为加强调研的针对性、有效性，部门间按照“总体联动、分工合作”原则，在调研内容上，采取“1个主题+N个细分专题+N个问题清单”的方式，会商制定详细调研提纲。在调研分组上，采取一专题一大组、三人一小组，由具有相关工作经验或专业背景的学员担任组长，对学员调研分组、点位设置等进行反复磋商、精心安排，努力实现学员、点位等关键资源有效配置。如在“三农”工作专题调研中，市委组织部、市农业农村局等10个部门，对照14个调研专题，统筹安排31个调研小组，梳理细化240余项问题，配套100余处调研点位。调研前，组织学员认真学习习近平总书记关于“三农”工作的重要讲话精神，并邀请有关部门主要负责同志和经验丰富、理论功底深厚的专家进行专题辅导，确保方向不偏、焦点不散。

学员答题，交好民生答卷

“以往短时间的培训只是听讲课报告，培训效果不太理想。这次‘三农’工作专题调研形式新、内容实，让学员学会了工作方法，长期管用。”市委组织部机关党委书记田华表示。

调研过程中，学员深入基层一线，坚持定性与定量结合，注重运用详实的案例和数据，确保课题研究有理有据。坚持纵向比较摸清现实基础和条件，横向比较找准差距与潜力，提出务实清晰的努力方向、可操作的措施办法，集思广益为市委重大决策部署提出一系列咨政建议。在“三农”工作调研中，全体学员共撰写14份调研报告，其中8名学员参与了市委农村工作重大决策部署的研究起草工作，真正做到“参在点子上，谋在关键处”。

“通过调研式教学，让学员实现沉浸式学习，既接天线又接地气，不断提升政治能力、强化专业化思维和行政化效能，在推动宜宾高质量发展的新征程中贡献更大力量、实现更大作为。”市委组织部常务副部长沙之杰说。